ความคิดริเริ่ม STEM ให้อำนาจแก่เด็กสาววัยรุ่นทั่วราชอาณาจักร

เวลา:2019-07-22
author:褚矍懦

AMMAN - ความคิดริเริ่มทั่วประเทศที่มุ่งเสริมขีดความสามารถของเด็กผู้หญิงด้วยการให้ความรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์แก่พวกเขาเมื่อเร็ว ๆ นี้ฉลองผู้ได้รับประโยชน์ 1,500 คนเนื่องในโอกาสวันเด็กสากลสากล

เปิดตัวในปี 2558 โดยมีภารกิจเพื่อเสริมพลังให้เด็กสาวอายุ 12 ปีขึ้นไปด้วยการสนับสนุนการคิดทางวิทยาศาสตร์ว่าเป็นทักษะชีวิต "Go Girls" มีพื้นฐานมาจากความเชื่อที่ว่าช่วงวัยรุ่นตอนต้นนั้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้หญิงที่กำลังจะเปลี่ยนชีวิต การตัดสินใจเกี่ยวกับชีวิตและอาชีพของพวกเขา "ผู้ก่อตั้ง Hadeel Anabtawi ผู้ริเริ่มกล่าวกับ Jordan Times เมื่อวันจันทร์

"เราเริ่มต้นพวกเขาผ่านการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการที่หลากหลายซึ่งจะแนะนำกระบวนการถามคำถามการวิจัยการสร้างโซลูชันและ / หรือสร้างแบบจำลองรวมถึงการทดสอบและปรับแก้ปัญหาของพวกเขา" Anabtawi อธิบายโดยเน้นหนัก "เราเชื่อว่า การศึกษาที่ดีนั้นเกี่ยวกับการฝึกอบรมจิตใจให้คิดและไม่จดจำข้อมูลและเราเชื่อว่าการประชุมเชิงปฏิบัติการเหล่านี้ส่งเสริมการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์นอกเหนือจากการกระตุ้นความสนใจด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์ [STEM]

มุ่งเน้นไปที่เด็กผู้หญิงจากโรงเรียนของรัฐที่ตั้งอยู่ในเขตเมืองน้อยและค่ายผู้ลี้ภัย Go Girls พยายามที่จะ "เติมช่องว่าง" เด็กสาววัยรุ่นเหล่านี้เผชิญกับการเข้าถึงการฝึกอบรมเพื่อสร้างทักษะเมื่อเปรียบเทียบกับเด็กหญิงในอัมมานและโรงเรียนเอกชน  

"ในกรณีส่วนใหญ่การประชุมเชิงปฏิบัติการเริ่มต้นด้วยการต่อต้านตามที่วิทยาศาสตร์มีความซับซ้อนและน่าเบื่อและพวกเขาไม่ชอบมัน" Anabtawi เน้นย้ำว่าในตอนท้าย "ความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับต้นกำเนิดนั้นแตกต่างกันมาก"  

หนึ่งในผู้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการเล็กเล่าว่า "นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันเห็นวิทยาศาสตร์เป็นหัวข้อที่ฉันไม่เคยทำการทดลองและโรงเรียนของฉันไม่มีห้องปฏิบัติการ แต่ตอนนี้ฉันกำลังพิจารณาเปลี่ยนการเรียน และตัวเลือกอาชีพ "

"ในทุก ๆ รอบเราได้ขยายโครงการของเราเพื่อให้พลังแก่เด็กสาวที่จะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนและชุมชนของพวกเขา" Anabtawi ชี้ให้เห็นว่า "สิ่งนี้มีส่วนในการเปลี่ยนนักเรียนที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการแก้ปัญหา "

หลังจากหนึ่งในการแข่งขันรอบสุดท้ายขอให้พวกเขาแก้ปัญหาโดยใช้เทคนิคที่พวกเขาได้รับการฝึกฝนผู้เข้าร่วมของหนึ่งในทีมที่ชนะได้แสดงความต้องการที่จะรวมอยู่ในโปรแกรมทั้งหมดเพื่อยกระดับโรงเรียนของพวกเขา  

"เราสามารถช่วยในการออกแบบและการใช้งานโปรแกรมหลังเลิกเรียนที่สามารถยกระดับทักษะของนักเรียน" พวกเขาชื่นชมยินดีกับการมองโลกในแง่ดี

Anabtawi กล่าวว่าโครงการนี้มุ่งเน้นที่เด็กผู้หญิงมาจากองค์กรที่จัดตั้งขึ้นก่อนหน้านี้ "The Alchemist Lab" ซึ่งทำงานกับเด็กชายและเด็กหญิงกว่า 25,000 คนทั่วราชอาณาจักร

"จากประสบการณ์ของเราเรามั่นใจว่าไม่มีความแตกต่างด้านประสิทธิภาพระหว่างสองเพศที่เกี่ยวข้องกับต้นกำเนิด STEM ในทางกลับกันฉันคิดว่าเด็กหญิงตัวเล็กกว่าเด็กผู้ชายในบางช่วงเวลาและในหลาย ๆ สถานการณ์" วิศวกรชาวจอร์แดนเน้นย้ำถึง UNESCO รายงานระบุว่าเด็กหญิงที่มีเกรด 4 ขึ้นไปมีประสิทธิภาพดีกว่าเด็กผู้ชายในภูมิภาคอาหรับ  

เธออ้างว่าการขาดแบบอย่างผู้หญิงถือว่าเป็น“ ข้อบกพร่องที่สำคัญ” สำหรับเด็กสาววัยรุ่นเนื่องจากพวกเขากีดกันพวกเขาจากการเห็นตัวอย่างของผู้หญิงทำงานที่ประสบความสำเร็จในการสร้างความสมดุลในอาชีพ STEM และชีวิตส่วนตัว

"ฉันจำช่วงหนึ่งที่ฉันจัดการได้มีผู้หญิงคนหนึ่งโต้เถียงกันว่าตั้งแต่ฉันเป็นวิศวกรพร้อมปริญญาโทเป็นเจ้าของธุรกิจและแต่งงานแล้วมันก็เป็นไปได้สำหรับพวกเขา" Anabtawi เล่าโดยเน้นหนัก "เรา ต้องช่วยผู้หญิงเหล่านี้ไม่เพียง แต่สร้างโอกาสในการศึกษาและงานให้พวกเขาเท่านั้น แต่ยังต้องมีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับพวกเขาในการเป็นภรรยาและมารดาด้วย”

อย่างไรก็ตามเธอเน้นย้ำถึงความสำคัญของความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างชายและหญิงโดยระบุว่า "จะไม่มีการเสริมอำนาจสำหรับเด็กผู้หญิงโดยไม่มีอำนาจสำหรับเด็กชาย เด็กหญิงผู้มีอำนาจถูกล้อมรอบไปด้วยพ่อพี่น้องและสามีที่มีศักยภาพ "

วันชาติสากลของเด็กผู้หญิงมีการประกาศใช้โดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติในปี 2554 โดยมีจุดประสงค์เพื่อเน้นและตอบสนองความต้องการและความท้าทายของเด็กผู้หญิงขณะเดียวกันก็ส่งเสริมการเสริมสร้างศักยภาพของเด็กผู้หญิงและการปฏิบัติตามสิทธิมนุษยชนของพวกเขา